5月27日下午，县委书记司吉昇在县委常委、副县长何春德的陪同下深入县中心幼儿园调研校园安全和教育教学工作。详细询问了疫情防控、办园特色、校园安全、校园文化建设和教师队伍建设情况，了解了该幼儿园办园规模、育人理念，还实地查看了校园体温监测点、家长报名点、班级教学区、特色活动区、党员活动室等场地。

司吉昇指出，幼儿教育工作既是事关全县的民生工程，也是一项良心活，更是教育工作的基础。教育局及幼儿园要进一步创新学前教育理念，充分认识到学前教育的重要性，持续改善各项软硬件设施，加强师资力量的调配，并严把教师准入关，形成合力为孩子健康成长保驾护航。要抓好校园安全工作。全面加强与卫生防疫等部门的联防联控，精准落实好各项防控措施，维护正常的教育教学秩序，确保疫情期间校园安全管控工作，切实保障师生健康。深刻认识到“安全无小事”，切实增强安全工作的责任感和紧迫感，把安全工作作为一项日常工作来抓，以对家长和孩子高度负责的态度，要有针对性地开展安全教育，落实好校园安全措施，强化安全意识，教育引导学生养成良好的生活和学习习惯，不断提高自我防护意识和防护能力。要强化教师队伍建设。“教育大计，教师为本”，要全面加强教师队伍建设，教育引导广大教师潜心学习，充分利用外出学习和培训的机会，主动拓宽个人知识面和教学视野，不断更新个人知识结构，注重创新教育方式和教学方法，激发广大教职人员工作积极性和创造性，积极主动将教学中的好经验、好做法凝练出来，培养出适应时代需要、有创新能力的新人。要丰富校园文化建设。校园文化建设具有无声教育的感染作用，要立足办园实际，注重优化校园环境，加强校园文化建设，合理规划安排教学区和活动区等功能区域，进一步改善办园条件、提升办园水平，为高质量发展学前教育做出积极贡献。同时，通过定期举办手工制作等活动，注重培养学生的实践能力和创造力，将优秀生生作品收藏于学生作品展览室，主动培养学生的积极性、主动性、创造性，激发兴趣爱好，营造浓厚校园文化氛围，从小树立文化自信，让幼儿园成为孩子们快乐成长的摇篮，在轻松、愉快的气氛中接受教育，发展特长、培养能力。要创新教学工作思路。幼儿园阶段是激发幼儿爱国情感的启蒙时期，要结合幼儿园的教学实际，经常性开展喜闻乐见的爱国主义教育活动，让孩子们在活动中认识祖国、国旗和国歌拓展知识。坚持利用每周升国旗、国庆等节日，更好地对儿童进行爱国主义教育，让儿童从小萌发爱祖国、爱家乡的意识和情感，激发儿童爱国情感，把爱国主义教育系统地、全方位地贯穿于儿童的发展过程之中，结合中华民族传统美德、社会公德等，从小树立正确的人生观、价值观，让孩子们从小就埋下一颗爱国的种子。

县教育局负责同志陪同调研。